VALORES

Hoy la humanidad se encuentra sumergida también en una Crisis de Valores, y Venezuela no escapa a ella, agravando más su situación. La Pérdida de Valores se ha profundizado en Venezuela, afectando todos los ámbitos de la sociedad: La Familia, Escuela, Universidades, Comunidades, Empresas, Iglesia, Gobierno, entre otras instituciones. Pero el mayor daño se ha causado a la Familia donde observamos: a) Ausencia de uno de la Padres, b) violencia intrafamiliar, c) maltrato a la mujer, d) pérdida de valores y normas de convivencia familiar y comunitaria, e) embarazo f) precoz, g) aborto, h) homosexualidad, i) trasmisión de enfermedades sexuales, j) prostitución infantil, k) drogas, l) abandono escolar, m) delincuencia, n) inseguridad, y un crecimiento vertiginoso de la Cultura de la Muerte. Los Antivalores desde la década de los años setenta, están presentes y dominan muchas de las instancias de la vida del venezolano, destruyendo los cimientos del complejo conformado por las cinco instituciones Educadoras de Valores.

En todo este proceso de degradación Ética y Moral, educar al individuo en forma integral en todos los ámbitos donde se desempeñe, es la clave sobre todo, la Educación en Valores.


Los Valores, Esencia de la Vida

Los Valores preceden todos los actos de nuestra existencia, son semilleros de las Fuerzas Morales de las cuales se derivan luego, los ideales y propósitos de vida. "Las Fuerzas Morales, como el aire, no son tangibles pero la humanidad siente su empuje cuando dan elocuencia al apóstol al predica su credo, dan heroísmo al mártir cuando afirma su fe". Sostienen al filosofo que medita largas noches insomnes, al poeta que canta un dolor o alienta una esperanza, al sabio que enciende una chispa en su crisol, al utopista que persigue una perfección ilusoria, al pintor que plasma su vida, al músico que canta un dolor. Seducen al que logra escuchar su camino sirenio. Trasmiten al porvenir lo mejor del presente, lo que embellece y dignifica la vida

El Ser Humano que atesora estas fuerzas adquiere Valor Moral, recto sentimiento del deber que condiciona su dignidad. Piensa como debe, dice como siente, obra como quiere. Recibe con serenidad, las adversidades de la vida y con prudencia la victoria. Acepta las responsabilidades de sus propios yerros y rehúsa su complicidad a los errores ajenos. Las Fuerzas Morales no son virtudes de catálogos sino moralidad viva. El perfeccionamiento de estas Fuerzas y la Ética se logra en el trajinar de la sociedad, donde nacen, viven y mueren, para dar nacimiento a otros Valores a otras Fuerzas.

Los Valores transformados en Fuerzas Morales aparecen luego como Virtudes las cuales sostuvieron la vida de los grandes hombres y permitieron los maravillosos avances de la humanidad, aun en medio de las grandes Crisis. Estas Virtudes Cardinales son: Prudencia, Templanza, Coraje y Justicia, las cuales siguen aun sosteniendo los cimientos de esa humanidad, porque son eternas, jamás desaparecerán, porque su extinción seria la muerte del hombre, el exterminio de la Sociedad.

Hoy, el hombre continua buscando formulas para lograr su felicidad, una mejor calidad de vida y Valores que le den sentido a su existencia, le permitan trascender y auto realizarse. En esa búsqueda, el hombre ha tropezado a través de la historia, con diversas crisis que han cambiado su forma de pensar de sentir y de actuar, llevándolo a una merma de sus Fuerzas Morales, de su Ética y Valores Fundamentales. Estas crisis finalmente se han traducido en una Pérdida de Valores, generalizada en todo el planeta que ha distorsionado su concepción del mundo y ha influido negativamente en los diferentes contextos donde se desenvuelve: La Familia, Escuela, Universidades, Empresas, Comunidades, Iglesia, Partidos Políticos, Gobiernos, Asociaciones, entre otros. Pero siendo la Familia la célula fundamental de la sociedad, al resquebrajarse esta, el hombre ha perdido el sentido de la vida entrando en una involución, desmoralización, con destino a la nada.

El siglo XXI requiere fortalecer sus Valores, sus Fuerzas Morales, su Ética, para rescatar la Familia y demás Instituciones, no perder el rumbo y evitar las crisis que están llevando al mundo a la destrucción. Se requiere entonces buscar un mecanismo que garantice el permanente aprendizaje de estas fuerzas, de esos Valores. Es allí, donde la Educación en Valores cobra gran trascendencia. Dichosos los jóvenes del siglo XXI, si descubren en si mismos, los Valores y las Fuerzas Morales necesarias para hacer frentes a las grades Crisis y no sucumbir, ser factores de cambio, para construir una Nueva Sociedad y hacer del mundo un lugar de paz, amor y de felicidad para todos.
¿QUÉ SON LOS VALORES?

Definir con exactitud los valores es una tarea casi imposible por su complejidad y otros elementos que dificultan su exactitud. Sin embargo de acuerdo con Rokeach (1973) Los valores son considerados como estructuras cognitivas por medio de los cuales la persona, elige y actúa de determinada manera. Son un tipo de creencias localizadas en el centro del sistema total del hombre, acerca de cómo se debe o no comportar, en referencia a algo objetivo en la existencia, que vale o no la pena conseguir. Los valores son principios normativos de conductas que provocan determinadas actitudes.

Los valores en la conducta humana se configuran con las actitudes y actúan como marcos preferenciales de orientación al sujeto en el mundo donde viven. Los valores pueden tener un origen subjetivo (afectivo-emocional), o social (modos de comportamientos social o cultural). También pueden trascender ambos condicionamientos y están referidos a ideales de vida o principios morales. Es valor todo lo que favorezca la plena realización del hombre como persona, su ser personal. También se considera valor, el carácter de las cosas que explica el porqué son más o menos deseadas y pueden satisfacer ciertos fines. De acuerdo con Aristóteles, valor es lo que todos apetecen.

Dentro de los conceptos de valores, Peters (1979) define los valores de la siguiente manera:

…una organización de creencias y opciones relativas a referentes abstractos o principios, a normas de comportamientos o modelos a fines de vida. Expresan juicos morales, preferencias por normas de comportamiento… es todo lo que nos importa… todo lo que le da sentido a la vida. La libertad, la igualdad, la moralidad, lo bello, lo social son ejemplos (p. 20)


El fin de la educación de valores es enseñar al individuo a interpretar correctamente la vida, enseñarlo a vivirla, realizarse y ser feliz.
SISTEMA DE VALORES PARA CRECER

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